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必需保藏!女学霸画出的初中常识布局图,太全了!把各科常识布局讲得一清二楚!

发布日期:2023-08-28 21:59浏览次数:
本文摘要:必需保藏!女学霸画出的初中常识布局图,太全了!把各科常识布局讲得一清二楚! 初中与小学比拟,科目更多了,需要进修的内容也更多了,进修压力更大。各科都有常识量大、系统性强、综合性强以及能力要求高档特点,常识点是零乱的,倒霉于影象和把握。然而,学霸们能进修好,自然有本身的方法。 一位女学霸就用“红线”把常识“串”起来,这样,各科常识布局就一目了然了。今天,把这位女学霸的常识总结分享给大家,利便同学们整体掌握常识之间的接洽。

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假如都把握了,你的进修成就必然会更上一层楼!! (以下图片点击放大检察效果更佳) 语文 展开全文 数学 “数与代数”部门 “空间与图形”部门 “统计与概率”部门 “实践与应用”部门 将以上四块内容进一步细分,可获得以下各个部门。1、代数式 2、一次函数与反比例函数 3、二次函数与一元二次方程 4、图形认识、相交线与平行线 5、三角形 6、四边形与圆 7、图形的全等变换 8、全等三角形与相似三角形 9、统计与概率 英语 政治 汗青 地理 一、地球和舆图 二、陆地和海洋 三、天气与气候 四、住民与聚落 五、成长与互助 六、亚洲 七、相近的地域和国度 八、东半球的其他的地域和国度 九、西半球的国度 十、极地地域 十一、从世界看中国 十二、中国自然情况 十三、中国的自然资源 十四、中国的经济成长 十五、中国的地理差异 十六、北方地域 十七、南边地域 十八、西北地域 十九、青藏地域 二十、中国活着界中 物理 化学 第一单位 走进化学世界 第二单位 我们周围的空气 第三单位 自然界的水 第四单位 物质组成的秘密 第五单位 化学方程式 第六单位 碳和碳的氧化物 第七单位 燃料及其操纵 第八单位 金属和金属质料 九、溶液 一、化学用语 1、电离方程式 2、物质的俗称和主要身分: 生石灰CaO;熟石灰、消石灰、石灰水的主要身分Ca(OH) 2 ;石灰石、大理石CaCO 3 ;食盐的主要身分NaCl ;纯碱、口碱Na 2 CO3;烧碱、火碱、苛性钠NaOH;胆矾、蓝矾CuSO 4 .5H 2 O;碳酸钠晶体Na 2 CO 3 .10H 2 O;氨水NH 3 .H 2 O; 二、金属勾当性 1、金属勾当性顺序:K>Ca>Na>Mg>Al>Zn>Fe>Sn>Pb(H)Cu>Hg>Ag>Pt>Au 2、金属勾当性顺序的意义:在金属勾当性顺序中,金属位置越靠前,金属在水溶液(酸溶液或盐溶液)中就越容易失电子而酿成离子,它的勾当性就越强。3、金属勾当性顺序的应用: (1)排在氢前的金属能置换出酸里的氢(元素)。

(2)排在前面的金属才能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来(K、Ca、Na除外)。三、酸、碱、盐的溶解性 1、常见盐与碱的溶解性: 钾(盐)、钠(盐)、铵盐全都溶,硝酸盐遇水影无踪。硫酸盐不溶硫酸钡,氯化物不溶氯化银。碳酸盐只溶钾(盐)、钠(盐)、铵(盐)。

碱类物质溶解性:只有(氢氧化)钾、(氢氧化)钠、(氢氧化)钙、(氢氧化)钡溶。2、八个常见的沉淀物:氯化银、硫酸钡碳酸银、碳酸钡、碳酸钙、氢氧化镁、氢氧化铜、氢氧化铁 3、四微溶物: Ca(OH) 2 (石灰水注明“澄清”的原因)、CaSO 4 (尝试室制二氧化碳时不消稀硫酸的原因) Ag 2 SO 4 (判别SO 4 2- 和Cl - 时,不消硝酸银的原因)、MgCO 3 (碳酸根离子不能用于在溶液中除去镁离子的原因) 4、三个不存在的物质:氢氧化银、碳酸铝、碳酸铁 四、复剖析反映产生的条件反映 有气体、水或沉淀生成(即有不在溶液中存在或在水溶液中不易电离的物质) (1)不溶性碱只能与酸性产生中和反映 (2)不溶性盐,只有碳酸盐能与酸反映(3)KNO 3 、NaNO 3 、AgNO 3 、BaSO 4 不能做复剖析反映的反映物 五、溶液的酸碱性与酸碱度的测定 1、指示剂---溶液的酸碱性紫色的石蕊试液遇酸性溶液变红;遇碱性溶液变蓝 无色的酚酞试液只遇碱溶液变红 注:不溶性碱与指示剂无感化;碱性溶液纷歧定是碱的溶液(特例:碳酸钠的水溶液显碱性) 2、pH值---溶液的酸碱度:pH<7溶液为酸性(越小酸性越强);pH=7溶液为中性;pH>7溶液为碱性(越大碱性越强) 六、离子的检讨 Cl - (在溶液中)---在被测溶液中插手硝酸银溶液,假如生成不溶于硝酸的白色沉淀,则原被测液中含氯离子。SO 4 2- (在溶液中)---在被测溶液中插手氯化钡(或硝酸钡、或氢氧化钡)溶液,假如生成不溶于硝酸(或盐酸)的白色沉淀,则原被测液中含硫酸根离子。

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CO 3 2- (1)(固体或溶液)---在被测物质中插手稀酸溶液,假如发生能使澄清石灰水变污浊的气体,则原被测物质中含碳酸根离子。(2)(在溶液中)---在被测溶液中插手氯化钡或硝酸银溶液,假如发生能溶于硝酸的白色沉淀,且同时生成能使澄清的石灰水变污浊的气体,则原被测溶液中含碳酸根离子。

( 注:1、在判别Cl - 和SO 4 2- 时,用氯化钡溶液,不要用硝酸银溶液,这是因为硫酸银为微溶性物质,使判别现象不明明;2、在一未知溶液中插手氯化钡溶液,若发生不溶于硝酸的白色沉淀,则原被测液中可能含银离子也可能含硫酸根离子。) 七、物质的颜色 1、固体(多为白色) 玄色---CuO、C粉、MnO、2Fe 3 O 4 、 紫玄色---KMnO 4 赤色---Cu、Fe 2 O 3 红褐色---Fe(OH) 3 蓝色---Cu(OH) 2 、CuSO 4 .5H 2 O 绿色---Cu 2 (OH) 2 CO 3 2、溶液(多为无色): 浅绿色溶液---(亚铁盐溶液)FeCl 2 溶液、FeSO 4 ; 黄色溶液--- (铁盐溶液)FeCl 3 溶液、Fe 2 (SO 4 ) 3 溶液、Fe(NO 3 ) 3 溶液蓝色溶液---(铜盐溶液)CuCl 2 溶液、CuSO 4 溶液、Cu(NO 3 ) 2 溶液蓝绿色溶液---CuCl 2 溶液(较浓) 八、酸、碱、盐的特性 1、浓盐酸---有挥发性、有刺激性气味、在空气中能形成酸雾。2、浓硝酸---有挥发性、有刺激性气味、在空气中能形成酸雾,有强氧化性。3、浓硫酸---无挥发性。

粘稠的油状液体。有很强的吸水性和脱水性,溶水时能放出大量的热。

有强氧化性。4、氢氧化钙---白色粉末、微溶于水。5、氢氧化钠---白色固体、易潮解,溶水时放大量热。能与空气中的二氧化碳反映而变质。

6、硫酸铜---白色粉末、溶于水后得蓝色溶液(从该溶液中析出的蓝色晶体为五水合硫酸铜CuSO 4 .5H 2 O)。7、碳酸钠---白色粉末,水溶液为碱性溶液(从溶液中析出的白色晶体为碳酸钠晶体Na 2 CO 3 .10H 2 O) 8、氨水(NH 3 .H 2 O)---属于碱的溶液 九、酸与碱的通性和盐的性质 1、酸的通性 (1)酸溶液能使紫色的石蕊试液变红,不能使无色的酚酞试液变色。

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(2)酸能与生动金属反映生成盐和氢气 (3)酸能与碱性氧化物反映生成盐和水 (4)酸能与碱反映生成盐和水 (5)(5)酸能与某些盐反映生成新的盐和新的酸 2、碱的通性 (1)碱溶液能使紫色的石蕊试液变蓝,并能使无色的酚酞试液变赤色 (2)碱能与酸性氧化物反映生成盐和水 (3)碱能与酸反映生成盐和水 (4)某些碱能与某些盐反映生成新的盐和新的碱 3、盐的性质 (1)某些盐能与较生动的金属反映生成新的盐和金属 (2)某些盐能与酸反映生成新的盐和新的酸 (3)某些盐能与某些碱反映生成新的盐和新的碱 (4)有些差别的盐之间能反映生成两种新的盐 生物 质料来历于网络,如有侵权,请接洽删除,谢谢!返回,检察更多。


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